運動失調症と不安の関係

発達性協調運動障害の一般的な呼称がディスプラクシアです。この状態は、年齢や経験が予測するよりも、協調運動を習得し実行することが著しく難しいことを特徴とし、日常生活に支障をきたすことがあります。これは不器用さではなく、珍しいものではありません。

学習障害の概要では、これらの状態がどのように分類され、評価されるかを説明します。この文章は、最も人格特性と間違えられることが多いものについてです。

実際に何であるか

発達初期に始まり、日常生活、学業、または仕事に顕著に影響を与える持続的な運動協調の困難です。2019年に発表された国際的な臨床ガイドラインは、定義、評価方法、および裏付けのある支援について示しています。 [blank-2019-dcd]

その推奨事項の中で注目すべき二つの点があります。それは、ほとんどの人が考えていることと矛盾しています。それは、知能の問題ではなく、筋肉や神経の問題でもありません。そして、2019年版は初めて青年や成人を対象にしたものであり、この分野がどれだけ長い間、子供の問題として扱ってきたかを示しています。

平均的なクラスでは、約1人または2人の子供に相当します。これは、保持する価値のある数です。このような頻繁な困難は、ほとんどの学校で不注意として受け取られています。

不器用という言葉は間違っている理由

不器用さは結果を表し、状態は学習の速度を表します。それを持つ人は、物理的なスキルを何ヶ月も練習しても、同じくらいの練習をした仲間と比べて大きく遅れを取ることがあります。これは、時々物を落とすこととは異なる現象です。

ここでは言葉がほかの場所よりも重要です。不器用さは原因を注意や努力に求めます。したがって、非常に頑張っている子供は、実質的に「もっと頑張れ」と言われます。私たちのdysgraphiaに関するガイドは、アイデアではなく手がボトルネックになる場合に何をすべきかという、密接に関連した問題を扱っています。これは、人々が最初に直面する重なりです。

動きではなく気分に関する部分

感情的なコストは測定可能であり、最も治療されない部分です。発達性協調運動障害を持つ子供や若者のプール研究では、メタアナリシスにより、同年代と比べて不安や抑うつ症状のレベルが高いことがわかりました。 [omer-2019-dcd-internalising]

可能性のある経路は特に目立ちません。他の人が自動的に行うことに対する困難は、公共の場、クラスやチームの前で起こることが多いです。そして、繰り返し公共の場で困難が生じると、回避が生まれます。うまくいかないと予想されることを避けることが、ほとんどの不安の根本的な要因です。そして、それは自己強化的です。なぜなら、回避されたことは、容易にするための練習を受けることがないからです。

それは、関わっている誰にでもはっきりと言う価値があります。調整の難しさは永続的である可能性があり、それに伴う不安は独自の条件で治療可能です。これは二つの別々の問題であり、通常はそのうちの一つしか尋ねられていません。

これが確立しないこと

これらは誰かを診断するものではありません。協調運動の困難にはいくつかの可能な説明があります。その中には医学的なものも含まれます。それらを区別することが評価の役割であり、記事ではできないことです。

不安と低い気分との関連は、グループ間で測定された関連性でもあります。リスクが高まることは示されていますが、特定の個人がそれを経験するとは限りません。また、方向性については研究自体によって完全には決まっていません。

いつ助けを求めるべきか

発達初期から協調運動の困難があり、日常のいくつかの活動に現れ、実際に学校、仕事、または日常生活に支障をきたしている場合は、医師に相談してください。発達性協調運動障害の評価が適切かどうかを具体的に尋ねてください。状態を特定することが、正しい紹介につながります。

気分と不安について別々に尋ねてください。それは別の診察のように感じるかもしれませんが、最も言及されない部分であり、治療に最も反応する部分です。臨床医は、誰もそれがあると言わなければ、そのことを提起しません。

自分を傷つけることを考えている場合は、それを緊急の事態とみなし、地元の緊急サービスや危機ホットラインに連絡してください。

MyFreudがどのように役立つか

MyFreudは、内部からは難しい2つの問題を分けるのに役立ちます。避けたこととその感情を日々記録することで、困難そのものか、その困難に対する恐怖のどちらが主に影響を与えているかがわかります。この区別が、臨床医にどちらを先に治療すべきかを示します。

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