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Cómo funciona el entrenamiento de inversión de hábitos para tics
Puntos clave
- La mayoría de los tics son precedidos por un impulso premonitorio, una sensación incómoda similar a una picazón que el tic alivia temporalmente, y el entrenamiento de inversión de hábitos se enfoca en ese impulso en lugar de intentar suprimir el tic directamente.
- La técnica tiene dos partes funcionales: el entrenamiento en conciencia, que enseña a una persona a notar de manera confiable el impulso y el tic a medida que ocurren, y el entrenamiento en respuesta competitiva, que empareja un movimiento diferente y voluntario con el impulso y lo mantiene hasta que el impulso disminuye.
- Los tics se sitúan entre lo completamente voluntario y lo completamente involuntario, lo que es precisamente la razón por la cual la fuerza de voluntad por sí sola rara vez funciona a largo plazo y una técnica estructurada que trabaja con el impulso es más efectiva.
- Un ensayo controlado aleatorizado publicado en JAMA encontró que los niños que recibieron este tipo de terapia conductual mejoraron significativamente más que aquellos que solo recibieron terapia de apoyo, y un metaanálisis posterior de ocho ensayos encontró un efecto de mediano a grande en general.
- Aprender la técnica de un terapeuta capacitado en ella produce resultados más confiables que trabajar solo a partir de una descripción, especialmente para tics que son frecuentes, dolorosos o que interfieren en la vida diaria.
El entrenamiento de inversión de hábitos trata un tic enseñando dos habilidades: notar la sensación que se presenta justo antes de que ocurra y asociar esa sensación con un movimiento diferente y deliberado que se mantenga el tiempo suficiente para que el impulso pase. Es la técnica central dentro del paquete de tratamiento más amplio que los clínicos llaman intervención conductual integral para tics (CBIT), y comprender el mecanismo es lo que hace posible utilizarlo realmente, en lugar de solo conocer el nombre.
Esta guía asume que ya sabe qué son los tics y cómo suelen cambiar a lo largo de la infancia; nuestro resumen sobre el síndrome de Tourette cubre ese aspecto. Aquí el enfoque es más específico y práctico: cómo funciona la técnica, paso a paso, y cómo comenzar.
¿Qué es el impulso premonitorio?
La urgencia premonitoria es la sensación incómoda y creciente que llega justo antes de un tic, a menudo descrita como similar a la sensación justo antes de un estornudo: un apretón, una picazón en un lugar específico o una presión creciente que solo parece liberarse con el tic. No es lo mismo que una emoción o un pensamiento. Es una sensación física, generalmente localizada en el lugar donde ocurre el tic, y es lo más importante a entender antes de intentar cualquier técnica dirigida a los tics.
El impulso generalmente se vuelve notable entre los ocho y diez años, lo que es una de las razones por las que el entrenamiento de inversión de hábitos rara vez se intenta con niños muy pequeños: un niño de cinco años a menudo tiene el tic sin aún tener las palabras, o la habilidad introspectiva, para describir lo que lo precedió. Un niño mayor, un adolescente o un adulto generalmente pueden aprender a localizarlo con práctica, incluso si nunca habían prestado atención a ello antes de que se les pidiera.
El impulso es también la razón por la cual un tic puede ser contenido por un tiempo y luego liberado de una vez, el patrón que muchas familias notan donde un niño retiene los tics durante el día escolar y los libera en el momento en que llega a casa. Suprimir el impulso no lo hace desaparecer. Se acumula y, eventualmente, se descarga, que es exactamente el mecanismo que la capacitación en inversión de hábitos está diseñada para interrumpir de manera más temprana y deliberada.
¿Cómo funciona el entrenamiento de la conciencia?
El entrenamiento de conciencia es la primera etapa del entrenamiento de inversión de hábitos, y su función es específica: enseñar a una persona a notar de manera confiable dos cosas a medida que ocurren: la urgencia premonitoria que se va acumulando y el tic que ocurre. Hasta que ambos puedan ser captados en el momento en lugar de ser reconstruidos después, no hay nada que la segunda etapa pueda interrumpir.
En la práctica, esto comienza con la descripción, no con la intervención. Una persona describe el tic en detalle, en voz alta o por escrito: qué músculos se mueven, en qué orden, cómo comienza y cómo termina. Esto puede parecer un primer paso extraño para algo que se supone que debe reducir un movimiento, pero funciona porque la mayoría de las personas nunca han observado realmente su propio tic; saben que existe de la misma manera en que se sabe que existe un hábito, como un hecho sobre uno mismo en lugar de un evento observado.
A partir de ahí, el entrenamiento de la conciencia generalmente añade un auto-monitoreo simple y de bajo esfuerzo: una marca cada vez que ocurre el tic durante un día, o una breve nota de lo que estaba sucediendo justo antes. Un espejo o un breve video en el teléfono pueden ayudar con tics que son difíciles de sentir directamente, como los que ocurren en la cara. Nada de esto requiere una visita a la clínica para comenzar. Un padre o un adulto que trabaja en su propio tic puede empezar de la misma manera esta semana: elegir un tic, observarlo deliberadamente durante unos días y comenzar a notar si aparece una sensación en el segundo o dos antes de que ocurra.
¿Cómo funciona el entrenamiento de respuesta competitiva?
El entrenamiento de respuesta competitiva es la segunda etapa, y es donde ocurre el cambio de comportamiento real: una vez que se nota de manera confiable el impulso o el tic, se empareja con un movimiento diferente y voluntario que es físicamente incompatible con el tic y se mantiene durante aproximadamente un minuto, o hasta que el impulso desaparezca, lo que sea más largo. Si se mantiene el tiempo suficiente, el impulso disminuye por sí solo sin que el tic ocurra, y repetir ese emparejamiento es lo que gradualmente debilita el vínculo entre los dos.
Una respuesta competitiva debe satisfacer tres condiciones para funcionar bien. Debe ser físicamente imposible de realizar al mismo tiempo que el tic, lo que significa “competitivo” en este contexto. Debe ser algo que la persona pueda mantener de manera constante en lugar de algo breve. Y, idealmente, debe ser lo suficientemente discreto como para usarse en un aula o reunión, ya que una técnica que llama la atención por sí misma tiende a abandonarse. Un tic de encogimiento de hombros podría ser contrarrestado presionando suavemente ambos brazos hacia abajo a los lados. Un tic de parpadeo podría ser contrarrestado con un cierre lento, controlado y sostenido de los ojos en lugar de un parpadeo. Un tic vocal de aclarar la garganta podría ser contrarrestado con una respiración lenta y controlada a través de la nariz con la boca cerrada. El movimiento exacto importa menos que las tres condiciones anteriores; un terapeuta capacitado en TCC generalmente adaptará uno al tic específico en lugar de reutilizar una lista genérica.
El orden es importante. La urgencia o el tic se notan primero, utilizando la habilidad del entrenamiento en la conciencia, y la respuesta competitiva le sigue, manteniéndose durante el tiempo que tarda en desvanecerse la urgencia. Realizar la respuesta competitiva en un horario fijo, no relacionada con la urgencia, es un ejercicio diferente y no es la técnica que cuenta con evidencia de ensayos.
Practique notar el impulso y mantener una respuesta competidora
Elija un tic con el que trabajar. Esto funciona mejor como práctica corta y repetida en lugar de una sesión larga, así que comience con una duración que le parezca manejable.
1:00
Siéntese en un lugar donde pueda concentrarse durante unos minutos. Cuando note que la necesidad premonitoria aumenta, o cuando capte el tics comenzando, cambie a su movimiento competitivo elegido, algo físicamente incompatible con el tic, y manténgalo de manera constante. Siga manteniéndolo hasta que la necesidad disminuya o suene el temporizador, lo que ocurra primero. Si la necesidad pasa y regresa, eso es normal; repita la sujeción en lugar de tratarlo como un intento fallido.
Hecho. Notar la urgencia y resistirla una vez cuenta, sin importar cómo se haya sentido.
¿Los tics son voluntarios o involuntarios?
Ninguna de las afirmaciones por sí sola se sostiene. Los tics no son simplemente reflejos involuntarios que no dejan espacio para que nada ayude, porque la mayoría de las personas puede suprimirlos por un período, a un costo creciente en esfuerzo y atención. Tampoco son simplemente movimientos voluntarios que alguien podría detener eligiendo hacerlo, porque “simplemente detente” es una solicitud que puede cumplirse por unos pocos minutos como máximo, y presionar sobre ello tiende a hacer que la urgencia aumente más rápido en lugar de resolverla.
La realidad se sitúa entre esas dos posiciones, y ese terreno intermedio es exactamente la razón por la cual el entrenamiento de inversión de hábitos funciona donde la fuerza de voluntad por sí sola no lo hace. Un tic no se elige de la misma manera en que se elige la decisión de levantar una mano, pero tampoco es completamente automático como lo es un reflejo de rodilla; pasa por un impulso que una persona puede aprender a notar y puede aprender a responder con algo diferente al tic. La fuerza de voluntad por sí sola intenta luchar contra el impulso de frente y pierde, porque la supresión sin liberación solo retrasa el tic y añade incomodidad. El entrenamiento de inversión de hábitos no pide a nadie que luche contra el impulso. Le da al impulso otro lugar a donde ir.
¿Funciona realmente el entrenamiento de inversión de hábitos?
Sí, y la evidencia es inusualmente sólida para una técnica conductual. Un ensayo controlado aleatorizado, a ciegas para los observadores, publicado en JAMA asignó a 126 niños con Tourette o un trastorno de tics crónicos a ocho sesiones de terapia conductual o a una condición de control de terapia de apoyo y educación, y encontró una mejora significativamente mayor en la gravedad de los tics en el grupo de terapia conductual. [piacentini-2010-cbit] Un meta-análisis posterior que agrupó ocho ensayos controlados aleatorizados de terapia conductual para trastornos de tics, que abarcó un total de 438 participantes, encontró un efecto de mediano a grande para la terapia conductual en comparación con las condiciones de control. [mcguire-2014-meta-analysis]
La técnica central se remonta aún más allá de cualquiera de esas. Azrin y Nunn describieron por primera vez la inversión de hábitos como un método para eliminar hábitos nerviosos y tics en 1973, basado exactamente en los dos componentes mencionados anteriormente: aumentar la conciencia del hábito y entrenar una respuesta competidora para interrumpirlo. [azrin-nunn-1973-habit-reversal] Todo lo que ha surgido desde entonces ha refinado y probado esa idea original en lugar de reemplazarla.
Cómo comenzar a practicarlo
Comience con un tic, no con todos. Intentar aplicar esto a todos los tics a la vez dificulta saber si algo está funcionando y es una razón común por la que las personas se rinden temprano. Elija el tic que esté causando más problemas, ya sea malestar, dificultad social o interferencia con algo específico como la lectura o el sueño.
Dedique unos días a la conciencia por sí sola antes de agregar algo más. Observe cuándo ocurre el tic, qué tiende a suceder justo antes de él y si aparece una sensación específica en ese intervalo. Anotarlo, incluso brevemente, facilita ver el patrón en lugar de intentar retenerlo en la memoria.
Una vez que el impulso sea razonablemente fácil de detectar, elija una respuesta competidora para ese tic específico, una que sea físicamente incompatible con él y que se pueda mantener de manera constante. Practique en sesiones cortas y de baja presión utilizando el temporizador anterior antes de depender de ella en un momento más difícil, como en un aula o en una reunión. Espere que esto requiera una práctica real durante semanas, no en una sola sesión; la evidencia de los ensayos anteriores se construyó sobre sesiones estructuradas a lo largo de diez semanas, no en una sola tarde.
¿Suena este enfoque como adecuado?
Para usted o un familiar que esté considerando investigar esto más a fondo. Esto no es una prueba y no puede diagnosticar nada.
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Este enfoque vale la pena intentarlo de manera seria, idealmente con un terapeuta capacitado en entrenamiento de reversión de hábitos o TCC, que pueda ayudar a elegir la respuesta competidora adecuada y resolver problemas cuando el progreso se detiene.
Basta con que, al comenzar solo con el entrenamiento de la conciencia, simplemente notar el impulso durante unos días, es un primer paso sensato.
Está bien no estar seguro aún, especialmente en lo que respecta a notar la urgencia, que es en sí misma una habilidad que se desarrolla con la práctica en lugar de ser algo que se tiene o no se tiene.
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Cuándo buscar ayuda
Hable con un médico si los tics están causando dolor o lesiones, están generando dificultades sociales reales, o están interfiriendo con la escuela, el trabajo o el sueño. También vale la pena plantear esto específicamente como un tema en una cita, por su nombre, si desea aprender adecuadamente el entrenamiento de inversión de hábitos en lugar de depender únicamente de la práctica autodirigida: un terapeuta capacitado en TCC puede evaluar qué tics abordar primero, adaptar una respuesta competitiva para cada uno, y resolver los aspectos que no funcionan en teoría, que es donde la mayoría de los intentos autodidactas se estancan.
Cómo MyFreud puede ayudar
MyFreud no es un reemplazo para la TCC administrada por un terapeuta capacitado, y nada de lo aquí expuesto diagnostica nada. Lo que puede ayudar es la parte que acompaña al tratamiento formal: rastrear qué tics aparecen, con qué frecuencia y qué parece marcar la diferencia a lo largo de las semanas, que es exactamente el tipo de detalle que hace que una cita de seguimiento sea más útil que una actualización general.
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Referencias
- 1.Piacentini J, Woods DW, Scahill L, Wilhelm S, Peterson AL, Chang S, et al. ( 2010). Behavior therapy for children with Tourette disorder: a randomized controlled trial. JAMA, 303(19), 1929-1937. doi.org . doi:10.1001/jama.2010.607
- 2.Azrin NH, Nunn RG ( 1973). Habit-reversal: a method of eliminating nervous habits and tics. Behaviour Research and Therapy, 11(4), 619-628. doi.org . doi:10.1016/0005-7967(73)90119-8
- 3.McGuire JF, Piacentini J, Brennan EA, Lewin AB, Murphy TK, Small BJ, Storch EA ( 2014). A meta-analysis of behavior therapy for Tourette syndrome. Journal of Psychiatric Research, 50, 106-112. doi.org . doi:10.1016/j.jpsychires.2013.12.009
Frequently asked questions
¿Qué es la necesidad premonitoria en los tics?
La urgencia premonitoria es la sensación incómoda y creciente que la mayoría de las personas siente justo antes de un tic, comúnmente descrita como la sensación antes de un estornudo, una picazón en un lugar específico o una presión ascendente que el tic libera. Por lo general, se vuelve notable entre los ocho y diez años, y su presencia es lo que hace que los tics sean parcialmente controlables en lugar de un reflejo automático fijo.
¿Cómo funciona el entrenamiento de inversión de hábitos para los tics?
El entrenamiento de inversión de hábitos funciona en dos etapas. El entrenamiento de conciencia enseña a una persona a notar de manera confiable la urgencia premotora y el tic en sí, a medida que ocurren. El entrenamiento de respuesta competitiva luego empareja un movimiento diferente y voluntario, uno que es físicamente incompatible con el tic, a esa misma urgencia, y lo mantiene hasta que la urgencia disminuye por sí sola, lo que gradualmente debilita el vínculo entre la urgencia y el tic.
¿Los tics son voluntarios o involuntarios?
Ninguna de las afirmaciones por sí sola es precisa. Los tics no son simples reflejos involuntarios sin posibilidad de ayuda, ya que la mayoría de las personas puede suprimirlos durante un período a un costo, y tampoco son completamente voluntarios, ya que "simplemente detenerse" rara vez funciona y la supresión en sí misma requiere esfuerzo y es limitada. Se sitúan en un punto intermedio, impulsados por un impulso con el que una persona puede aprender a trabajar en lugar de ser una elección que simplemente no está logrando hacer.
¿Funciona realmente el entrenamiento de inversión de hábitos para los tics?
Sí. Un ensayo controlado aleatorizado publicado en JAMA encontró que los niños que recibieron este tipo de terapia conductual mejoraron significativamente más que aquellos que solo recibieron terapia de apoyo y educación, y un meta-análisis posterior que agrupó ocho ensayos aleatorizados encontró un efecto de mediano a grande para la terapia conductual en comparación con las condiciones de control.
¿Cómo empiezo a practicar el entrenamiento de inversión de hábitos en casa?
Comience con un tic en lugar de todos ellos, pase unos días simplemente notando cuándo ocurre y cómo se siente la urgencia antes de que suceda, luego elija un movimiento competitivo para ese tic y practique mantenerlo durante breves períodos de tiempo cronometrados. Trabajar con un terapeuta capacitado en intervención conductual integral para tics (CBIT) permite avanzar más rápido y de manera más confiable que la práctica autodirigida, especialmente para elegir la respuesta competitiva adecuada.